Светлана Сушкевич
Многие люди не перестают задаваться вопросом: почему светлые высшие силы не вмешиваются в происходящее на Земле (явно требующее такого вмешательства, пока человечество окончательно не деградировало и не самоуничтожилось)?
Почему всякие там «продвинутые и светлые иерархии» НЕ помогают БОЛЬШЕ? Да, согласен, помогают, но слишком мало, ведь «стопудово», что они могут больше, наамноогоо больше… Или всё как всегда — «это часть эксперимента», «это наш выбор», «это урок», «испытание», «опыт»… Или это только для них опыт, им же наверняка интересно посмотреть на все это со стороны… А как известно, любая вещь со стороны кажется легче, чем оно есть на самом деле…
Больше чего, спрашивается? И кто вообще может со 100%-ной уверенностью утверждать, что эти самые иерархи не находятся сейчас в физических телах на Земле, изучая местные обычаи для планомерного выстраивания будущих алгоритмов развития, обладая ровно такими же возможностями, а точнее отсутствием оных, как и все аборигены? А ведь так и есть — создавшие текущую игру программеры обязаны погружаться в неё по законам Космоса, дабы испытать свое творение на себе. И они тоже подвержены общим правилам, хотя и не помнят об этом, как и остальные игроки.
На Земле существует тонкий баланс энергий, который поддерживается темными, светлыми и всеми оттенками серобурмалиновых, и огромное количество экспериментальных программ, в которых все они так же принимают участие. Никого не интересует однородная масса сознаний, играющих на общем сервере в гармонии и порядке. Они пришли из этих самых гармоний и порядков, чтобы прокачать свои дряхлые мощи в доменной печи Духа под скромным названием Земля.
Ибо все познается в сравнении:
Если в детском саду детишки начинают драку, воспитатели сразу вмешиваются, т.к. несут прямую ответственность за чад перед родителями, и часто сами могут схлопотать по шапке от последних. Если же драка происходит в университете, то решение вмешиваться или нет принимается уже по личному выбору преподавателя, ибо студенты ВУЗов конституционно сами несут ответственность за себя, так как считаются совершеннолетними по закону, а следовательно и шишки себе могут набивать беспрепятственно, лишь бы хоть какой-то урок был.
Так и на Земле: мы еще не совсем вышли из детского сада, но уже обрели некую конституционную свободу выбора, хотя и продолжаем набивать старые шишки на новых местах. А так как и детей и учителей тут расплодилось несметное множество, и каждый начал преследовать свои интересы в той или иной степени, то и разбираться надо не с точки зрения «помогите нам больше!», а с точки зрения «чем мы можем помочь?».
Поэтому судить о том сколько именно нам помогают, по какому обменному курсу мы получаем эту благотворительную помощь, соответствует ли она обещанной по заявленному контракту манне, не спер ли какой-нибудь светлый иерарх ящик запретных плодов под шумок эволюционного паровоза, и кто из логосов получает откаты за закрывание тысячного глаза от ушлых хозяев эксперимента, пока рано, сначала следует разобраться с самими получателями. А их, в большинстве своем, совершенно не интересует написанное тут, а точнее — может и интересует, но реакцию вызывает не совсем предсказуемую — от крутящегося пальца у виска, и вплоть до «праведного гнева»…
Приходя сюда, мы были предупреждены о местных условиях, и поголовно приняли их. Также мы были предупреждены, что местный игровой сервер имеет свойства затягивания в иллюзию, в которой связь с высшими аспектами может быть потеряна частично или полностью. Но кто не рискует, тот не пьет Вселенского, поэтому мы тут и оказались!
Далеко не всем семенам суждено вырасти в тысячелетние секвойи, некоторые из них так и останутся сорняками, но в этом и суть – у каждого свое предназначение, своя программа, свои рамки…
И одним из главных уроков данной платформы, кроме веры в себя и «высшие силы» без особых тому прямых подтверждений, является выход из рабского менталитета, кормящего алгоритмы местной системы под кодовым названием «разделяй и властвуй». Но именно в этом мы и проваливаем наши экзамены до сей поры.
Человек постоянно разделяет свой мир на «мое и чужое», «мы и они», «больше и меньше», «убогей и красивше», считая, что ему кто-то что-то должен, но это абсолютно не так.
Никто никому ничего не должен вообще, а наш мир является отражением нас самих, а точнее совокупностью отражений. Пора бы это понять.
Сайт "Наша Планета": http://nashaplaneta.
/blog/na_zemle_sushh
Многие люди не перестают задаваться вопросом: почему светлые высшие силы не вмешиваются в происходящее на Земле (явно требующее такого вмешательства, пока человечество окончательно не деградировало и не самоуничтожилось)?
Почему всякие там «продвинутые и светлые иерархии» НЕ помогают БОЛЬШЕ? Да, согласен, помогают, но слишком мало, ведь «стопудово», что они могут больше, наамноогоо больше… Или всё как всегда — «это часть эксперимента», «это наш выбор», «это урок», «испытание», «опыт»… Или это только для них опыт, им же наверняка интересно посмотреть на все это со стороны… А как известно, любая вещь со стороны кажется легче, чем оно есть на самом деле…
Больше чего, спрашивается? И кто вообще может со 100%-ной уверенностью утверждать, что эти самые иерархи не находятся сейчас в физических телах на Земле, изучая местные обычаи для планомерного выстраивания будущих алгоритмов развития, обладая ровно такими же возможностями, а точнее отсутствием оных, как и все аборигены? А ведь так и есть — создавшие текущую игру программеры обязаны погружаться в неё по законам Космоса, дабы испытать свое творение на себе. И они тоже подвержены общим правилам, хотя и не помнят об этом, как и остальные игроки.
На Земле существует тонкий баланс энергий, который поддерживается темными, светлыми и всеми оттенками серобурмалиновых, и огромное количество экспериментальных программ, в которых все они так же принимают участие. Никого не интересует однородная масса сознаний, играющих на общем сервере в гармонии и порядке. Они пришли из этих самых гармоний и порядков, чтобы прокачать свои дряхлые мощи в доменной печи Духа под скромным названием Земля.
Ибо все познается в сравнении:
Если в детском саду детишки начинают драку, воспитатели сразу вмешиваются, т.к. несут прямую ответственность за чад перед родителями, и часто сами могут схлопотать по шапке от последних. Если же драка происходит в университете, то решение вмешиваться или нет принимается уже по личному выбору преподавателя, ибо студенты ВУЗов конституционно сами несут ответственность за себя, так как считаются совершеннолетними по закону, а следовательно и шишки себе могут набивать беспрепятственно, лишь бы хоть какой-то урок был.
Так и на Земле: мы еще не совсем вышли из детского сада, но уже обрели некую конституционную свободу выбора, хотя и продолжаем набивать старые шишки на новых местах. А так как и детей и учителей тут расплодилось несметное множество, и каждый начал преследовать свои интересы в той или иной степени, то и разбираться надо не с точки зрения «помогите нам больше!», а с точки зрения «чем мы можем помочь?».
Поэтому судить о том сколько именно нам помогают, по какому обменному курсу мы получаем эту благотворительную помощь, соответствует ли она обещанной по заявленному контракту манне, не спер ли какой-нибудь светлый иерарх ящик запретных плодов под шумок эволюционного паровоза, и кто из логосов получает откаты за закрывание тысячного глаза от ушлых хозяев эксперимента, пока рано, сначала следует разобраться с самими получателями. А их, в большинстве своем, совершенно не интересует написанное тут, а точнее — может и интересует, но реакцию вызывает не совсем предсказуемую — от крутящегося пальца у виска, и вплоть до «праведного гнева»…
Приходя сюда, мы были предупреждены о местных условиях, и поголовно приняли их. Также мы были предупреждены, что местный игровой сервер имеет свойства затягивания в иллюзию, в которой связь с высшими аспектами может быть потеряна частично или полностью. Но кто не рискует, тот не пьет Вселенского, поэтому мы тут и оказались!
Далеко не всем семенам суждено вырасти в тысячелетние секвойи, некоторые из них так и останутся сорняками, но в этом и суть – у каждого свое предназначение, своя программа, свои рамки…
И одним из главных уроков данной платформы, кроме веры в себя и «высшие силы» без особых тому прямых подтверждений, является выход из рабского менталитета, кормящего алгоритмы местной системы под кодовым названием «разделяй и властвуй». Но именно в этом мы и проваливаем наши экзамены до сей поры.
Человек постоянно разделяет свой мир на «мое и чужое», «мы и они», «больше и меньше», «убогей и красивше», считая, что ему кто-то что-то должен, но это абсолютно не так.
Никто никому ничего не должен вообще, а наш мир является отражением нас самих, а точнее совокупностью отражений. Пора бы это понять.
Сайт "Наша Планета": http://nashaplaneta.
/blog/na_zemle_sushh
Комментариев нет:
Отправить комментарий